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停课不停学,天府一小师生实现线上“教”与“学”

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本文摘要:战疫,老师、学生宅家;宅家,仍然不时教教、不时学;在这样的类似情况下,师生将于隔年空,通过网络连接教与学。vdR教应当遥相呼应导学,而学则是在老师的引导下,建构自律自学与身体健康生活方式的自我修练。vdRvdR一、学什么?vdR在云端学什么?这是家长和孩子们都十分关心的问题。 本着未雨绸缪的观念,成都天府新区第一小学(以下全称:天府部分)课程中心从二月伊始之后开始著手制订放假不时教教,放假不时学实行策略。

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战疫,老师、学生宅家;宅家,仍然不时教教、不时学;在这样的类似情况下,师生将于隔年空,通过网络连接教与学。vdR教应当遥相呼应导学,而学则是在老师的引导下,建构自律自学与身体健康生活方式的自我修练。vdRvdR一、学什么?vdR在云端学什么?这是家长和孩子们都十分关心的问题。

本着未雨绸缪的观念,成都天府新区第一小学(以下全称:天府部分)课程中心从二月伊始之后开始著手制订放假不时教教,放假不时学实行策略。这个类似的学期,学校将以《战疫,我们在一起》为开学第一课,让孩子们闻时事,增生家国情怀;而后以一张自学生活表格,贯彻劳逸结合,打开常规自学生活。

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vdRvdRvdR从一天的生活习惯打开,也在一天的生活习惯中完结,将坚实学科知识的自学导学与身体健康的生活方式结合。上午着力人文读者导学,下午着力艺术与体育运动导学,晚上着力于一天生活的总结与总结。无论是上午、下午还是晚上,自学和运动兼而有之,自学与生活兼而有之。vdR二、怎么学?vdR每一天,各学科老师不会根据导学日历、自学生活安排表发售适当的自学漏学案。

以统合思想为理念,做到链接生活的专题性导学活动。导学日历,以天为单位,统合生活中的学习材料,从导学前、导学中、导学后三个角度力求科学系统的设想,构建教学相长。vdRvdR导学流程vdR三、怎么对系统?vdR云端自学如何确保与课堂实质等效?孩子们将在班主任的指导下,提供有意思实质的自律自学、自律记录方式;而各科教师提供记录后,将对其展开答疑解惑及点赞,并对须要调整之处展开一对一指导,借此云端中的教导学充分发挥到淋漓尽致。vdRvdRvdRvdR四、怎么身体健康睡觉?vdR教育教学双线三路的同时也必须自学运动双管齐下,故而天府部分课程中心制订放假不时教教,放假不时学实行策略时,也按照国家课程,将眼保健操、体操(韵律操)、体育课等划入每日自学生活安排表;同时,建议让孩子在辅导间隔时间倾听《经典咏流传》中经典歌曲,教导身体健康生活习惯,陶冶高尚情操。

vdRvdR自学的方式是多种多样的,信息化教学是一种探寻,同时也只是放假不时习的方式之一。


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